Ciencias Sociales.


Semana 1/06/2020
Hola chic@s, esta semana repasaremos el tema de 0 y 1, los primeros temas de nuestro libro.

Las respuestas las encontrarás en esos temas del libro, lee, piensa y cuando lo tengas seguro contesta, recuerda que sólo tienes una oportunidad para hacerlo. Puede haber varias respuestas correctas.😉


PINCHA EN EL ENLACE




Semana 25/05/2020

Hola chic@s, esta semana repasaremos el tema de la Unión Europea, tema 6 de nuestro libro, para repasar haremos un cuestionario.
Las respuestas las encontrarás en el tema 6 de nuestro libro, lee, piensa y cuando lo tengas seguro contesta, recuerda que sólo tienes una oportunidad para hacerlo. Puede haber varias respuestas correctas.😉


PINCHA EN EL ENLACE.


Semana 19/05/2020

Repasamos jugando.

Esta semana comenzaremos con el repaso del tema 3 "Conocemos el medio físico de Europa", página 45 de vuestro libro.

Repasa tanto en el libro como con estos mapas el relieve, ríos, vertientes y costas.
Después pincha en los enlaces para seguir repasando con estos juegos.


Relieve.



PINCHA PARA REPASAR Y JUGAR.



Costas.

Ríos y vertientes.


PINCHA PARA REPASAR Y JUGAR.







Semana 11/05/2020

Hola chich@s.


Otra tarea: EDUCACIÓN VIAL.

Hace unos días pusimos un enlace (juego) de la DGT para que repaséis contenidos de Educación Vial.

Hoy tenemos un cuestionario muy fácil sobre cómo tenemos que comportarnos como peatones y usuarios de patines, bicicletas y otros medios de transporte.

Piensa antes de contestar, consulta dudas si las tienes y cuando estés segur@ marca la o las respuestas correctas. (no podrás rectificar una vez enviado)

CUANDO ESTÉ COMPLETO LO ENVÍAS.




PINCHA EN EL ENLACE.



Semana 04/05/2020

Hola chic@s, esta semana vamos a repasar las páginas 114,115 y 116 del libro, de las cuales tuvisteis que hacer la línea temporal. 
Debéis repasarlas y después contestar al cuestionario tipo test que os pongo más abajo. Recuerda, repasa antes de empezarlo, el cuestionario sólo lo podrás realizar una vez y tenéis para hacerlo hasta el viernes a las 14h.

Aclaración: 
En el cuestionario hay tres preguntas en las que no es sólo marcar, debéis escribir, esas no os saldrán en la puntuación final, os saldrán en color rojo como si estuviesen mal, pero no quiere decir que lo estén, lo único que el ordenador no puede contabilizarlas y lo haré yo una vez las compruebe; así que no os asustéis si os sale que habéis acertado 13 de 16 putos, pensad que os quedan por puntualizar esas tres preguntas, vosotros mismos podréis comprobar si las tenéis o no bien contestadas  al finalizar el cuestionario, cuando os sale la puntuación, pues podréis comparar vuestra respuesta con la verdadera.

A POR ELLO, CHIC@S!!!








Pincha en este enlace para entrar en el cuestionario.

https://forms.gle/7NHKf7ybYhn2dPDD8





Semana 27/04/2020.

Hola chic@s a partir de ahora vamos a repasar contenidos que hemos ido dando en los anteriores trimestres.

Esta semana vamos a repasar el Tema 2, "Recorremos el medio físico de España", para ello vamos a repasar con los mapas que os pongo y a practicar con estos tres juegos que  tenéis más abajo, tal y como hacíamos en clase. Recuerda hacerlo en el menor número de fallos y en el menor tiempo posible.

REPASAMOS:   


 RELIEVE DE ESPAÑA.






 COSTAS.





MARES, OCÉANOS, RÍOS Y VERTIENTES.



Después de repasar, jugamos un rato. 

Pincha en los enlaces, hay tres juegos diferentes.


Ríos.




Relieve.



Costas.




Semana 20/04/2020

Hola chic@s, esta semana vamos a trabajar la educación vial, un contenido de sexto que no tenemos en nuestro libro. 

Jugaremos un rato a este juego tan divertido que nos ofrece la DGT. 
 Cread un personaje e intentad completar el juego.... no es fácil. 😏🤗

PINCHA en este enlace. 

http://www.dgt.es/PEVI/GuiaDidacticaEducacionVial/index.html#/selecciona-personaje/juego


Semana 15/04/2020

Hola chich@s, esta semana vamos a comenzar en sociales "LA HISTORIA" página 113 de nuestro libro.


  • Lo primero que debemos realizar es la portada del mismo.
  • A continuación vas a ver los dos vídeos que te pongo en estos enlaces y que te van a ayudar a comprender el tema y a realizar la actividad.
1º VÍDEO:



2º VÍDEO:



  • En tercer lugar lee las páginas 114 y 115.
  • Por último vas a realizar una línea temporal, como la que aparece en el primer vídeo y como la que tienes en la parte superior de las páginas del libro, en la que aparezcan las etapas en las que los historiadores han dividido el pasado y la completas con los hechos más importantes de cada uno de ellos, colocando fechas cuando se pueda. Es lo mismo que hace el autor del primer vídeo, pero completándola con datos que aparecen en nuestro libro.
  • Hazlo bonito, utiliza colores y si quieres algún dibujo, te aconsejo que pongas la libreta en horizontal .
  • Cuando la tengas hecha, hazle una foto y mándala a mi correo electrónico. Tienes hasta el domingo para hacerlo.😉









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20/03/2020.

      Querido alumnos, durante este fin de semana id realizando el trabajo mural del presupuesto que en los puntos que indiqué el pasado lunes 16 de marzo y en las fotocopias se explica.

      Dicho trabajo se puede realizar en el ordenador, colocando imágenes, títulos a color,... si no podéis hacerlo a ordenador lo realizáis de manera tradicional.

      Una vez realizado si lo habéis hecho a ordenador me lo mandáis como documento adjunto al correo electrónico que tenéis en la página principal, si lo hacéis de manera tradicional le hacéis una foto en la que se vea bien todo el mural y me lo adjuntáis también al correo electrónico.

     El trabajo lo podréis presentar a lo largo de todo el fin de semana y hasta el lunes antes de las 14h. Si hay algún despistado que no lo ha podido realizar dentro de plazo, que se comunique conmigo a través del correo electrónico, lo importante es siempre presentarlo.

Pasad buen fin de semana y no salgáis de casa.

Un saludo.

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  • Realizar esquema o resumen de las páginas 102 y 103 (páginas explicadas el viernes 13).

  • Leer el Tema 5 y contestar a las preguntas de las fotocopias. (Fotocopia dada en clase)

  • Realizar el trabajo mural indicado en las fotocopias. (Fotocopia dada en clase): este trabajo consiste en realizar un presupuesto real o imaginario con ayuda de tus padres. En él deben aparecer por un lado los ingresos que genera la familia y por otro lado los gastos más o menos de una familia en un mes (luz, agua, comida, hipoteca, teléfono, Internet, comunidad, alquiler, ropa, ocio, gasolina, transporte, actividades de los niños,...). Por último debes hacer el total de ingresos y gastos ¿CUÁNTO HABRÁS AHORRADO?Hazlo en cartulina, decóralo, puedes hacer dibujos, poner pegatinas, colorea las letras,  recuerda que deberás entregarlo a la vuelta y será parte de tu nota.
  • Repasar y estudiar Tema 6 para realizar la evaluación a la vuelta. (El Tema 6 ya lo explicamos en clase y los alumnos deben tener todos los esquemas hechos, el examen estaba programado para el martes 17)

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